Christian Dominic Fehling, M.Sc.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Forschungsinteressen:
- Immersive Medien
- Virtual Reality
- Bildung
Biographie
Christian Dominic Fehling ist seit 2013 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Systemforschung der Informations-, Kommunikations- und Medientechnologie der Bergischen Universität Wuppertal. In seiner Forschung beschäftigt sich Herr Fehling mit der Erforschung, Gestaltung und Evaluation immersiver Medien in Bildungsprozessen. Zentraler Forschungsgegenstand sind hierbei die Entwicklung von Autorenwerkzeugen für immersive Medien sowie der Einfluss von Interaktion und Kollaboration im virtuellen Raum auf Lernprozesse.
Herr Fehling studierte Druck- und Medientechnologie an der Bergischen Universität Wuppertal. Seine Vertiefungsgebiete waren digitale Medien, crossmediale Technologien und die Verbindung realer und digitaler Inhalte.
Publikationen
- 2023
- Maiero, J., Fehling, C. D., & Müser, S. (2023). "Does Higher Education Need Virtual Reality? A Survey" in 2023 11th International Conference on Information and Education Technology (ICIET) , IEEE 6—13.
ISBN: 978-1-6654-6548-9
- Müser, S., Maiero, J., Fehling, C. D., Gilbert, D., Eroglu, S., Bachmann, D., Wiederspohn, S., & Meyer, J. (2023). "Konzeption und Evaluation einer virtuellen Lernumgebung für die Hochschullehre" , MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung , 51 , 345—372.
- 2022
- Müser, S., & Fehling, C. D. (2022). "AR/VR.nrw -- Augmented und Virtual Reality in der Hochschullehre" , HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik , 59 (1), 122--141.
- Müser, S., & Fehling, C. D. (2022). "AR/VR.nrw ‐ Augmented und Virtual Reality in der Hochschullehre" , HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik , 59 (1), 122—141.
- 2019
- Fehling, C. D., & Gaab, J. E. (2019). "Social Virtual Learning: Von der Theorie in die Praxis: Ein Erfahrungsbericht über das Lernen mit Augmented und Virtual Reality: 83. Ergänzungslieferung, Beitrag 4.66" , Handbuch E-Learning .
